2019第二届“建院环艺”杯四校联合毕业设计开题

        2018年12月27-29日，第二届“建院环艺”杯四校联合毕业设计开题在天津大学建筑学院顺利举行。此次联合毕业设计由天津大学建筑学院联合哈尔滨工业大学建筑学院、大连理工大学建筑与艺术学院、内蒙古工业大学建筑学院共同举办。以“仰望乡村”为主题，旨在挖掘“乡村振兴”的时代内涵与现实意义，认识新时代背景下乡村发展的巨大潜力和环境设计的专业价值。在城乡统筹发展的前提下，探寻乡村真正的价值与诉求，开启本次联合毕业设计——天津市蓟州区渔阳镇西井峪村环境更新设计。

天津大学建筑学院郝卫国副教授主持会议，介绍与会嘉宾

       12月28日上午，四校师生齐聚天津大学建筑学院六层报告厅举行开幕式。由环境设计系副系主任郝卫国副教授主持会议，介绍与会嘉宾。首先，天津大学建筑学院副院长许蓁教授致辞并宣布开题，介绍了西井峪村概况和选址意义。希望通过此次毕业设计加深同学们对于乡村发展变化的认识，尝试提出不同的解决方法，并对参加四校联合毕业设计的师生表示热烈欢迎。环境设计专业学术带头人董雅教授强调了联合毕业设计的重要性，感悟到联合毕业设计过程中四校教学方法和理念的交融与碰撞。环境设计系系主任邱景亮教授高度评价了此次活动，希望四校师生在注重乡村深层价值的基础上，探讨村庄环境更新的真正需求。哈尔滨工业大学建筑学院设计学系系主任马辉副教授回顾了首届联合毕业设计活动并对本次活动充满期待，希望师生通过此次活动收获更多。大连理工大学建筑与艺术学院陈岩副教授感谢天津大学建筑学院师生对此次活动的辛勤付出，并指出此项活动的深远意义。内蒙古工业大学建筑学院李楠副教授以不同的设计尺度比喻同学们未来多元的专业道路，并指出主题中“仰望”一词更多的是尊重乡村本身的生长态势，发掘其内在精神。天津大学建筑学院环境设计系副系主任王晶副教授、赵伟老师、《今晚报》记者伊健先生参加了开幕式活动。

天津大学建筑学院陈高明副教授主持讲座

>>>乡村规划，何去何从<<<

      天津大学建筑学院城乡规划系副系主任许熙巍副教授演讲主题“乡村规划，何去何从”。乡村的主要生存根源是农业，改革开放后，大量的工业因素进入乡村，服务业随之产生。80年代乡村生产和经济发展迅速，基础设施和居住环境改变巨大。2005年十六届五中全会提出社会主义新农村建设的重大历史任务，2008年提出美丽乡村的建设目标，2017年党的十九大报告中提出乡村振兴战略。今天的乡村规划前提是满足村民的需求，并以天津华明小城镇“宅基地换房”的模式、袁家村模式、安吉模式等为例，认为乡村是自给自足的熟人社会，空间上具有自然性、自组织性。乡村价值主要涉及地球环境、国家安全、文化传承、科学技术等领域。还谈到乡村面临衰落的问题，乡村地区的发展水平差距较大，城市的发展离不开乡村，从乡村经营到“选择性放弃”，顺势而为与接力发展等内容。

>>>西井峪三年播种的故事<<<

       天津市城市规划设计研究院景观设计师田恬，从乡村社区、乡村产业、乡村环境3个方面解读乡村。乡村解读是行动的基础，在乡村景观设计中应敬畏环境、尊重文脉、理解生活。同时，以设计者和参与者的身份介绍西井峪村的区位优势与环境特征，指出西井峪村最核心的风貌特征是“干砌石”的边界景观，是设计中贯穿始终的秩序和巧妙应对的策略。在乡村设计，应有所克制并审慎工作。在项目后期，设计从主观营造到合作营造，“地尽其力、物尽其用、人尽其能”，与村民共同探讨，并请乡间手艺人来参与景观建造。提出乡村建设是“生产”不是“消费”的观点，主张用看不见的设计唤起对乡土的认同。

>>>乡村振兴<<<

天津市蓟州区渔阳镇西井峪村环境更新设计

       从基地研究、上层规划、选题方向、图纸要求四个方向进行讲题，分析毕业设计的内容和方向。本次课题需要结合天津市蓟州区西井峪村的历史背景、建筑状况、生态系统、空间格局等，从宏观的角度对基地进行整体定位。在尊重现有环境资源条件的前提下，以此村落内部所涉及的整体景观格局、人群活动路径、建筑内外空间为设计研究的对象，进行村庄环境的整体改造设计、院落改造设计或室内改造设计，实现人居环境品质的提升。

       下午，马辉老师宣布前期调研汇报开始。第一组大连理工大学对民宿发展状况进行调研，以渔村民宿、重庆城口县巴山镇坪上村、新西兰奥龙戈区域规划保护为案例进行分析，提出初步想法，并进行场地预调研。陈高明老师重点强调在设计过程中要从乡村的视角看乡村问题。（陈杨、李思叡、饶倩、肖尧 、吴雪梦、徐中子、张斯琦、董新）

       第二组内蒙古工业大学实地调研恼包村村落状况，从“迁”的角度讨论新农村建设的一系列问题，并分析内蒙古自治区热水汤村发展的案例。田恬老师点评，该组同学的选题切入点朴实，但与西井峪村的发展方向略有不同。同时，更加详细地介绍了西井峪村的整体布局、建设红线和设计节点。（陈坤、田国强、侯松晔、王子涵）

        第三组哈尔滨工业大学在查阅文献的过程中进行了关于乡村更新的思考，分析了盐田大梅沙村城中村设计、浙江华腾猪舍里展厅设计和贵州黔西南香河村“念香”设计等案例，并得到有机更新方面的启示。内蒙古工业大学王崴副教授点评，可以借鉴日本乡村应对严重老龄化的设计对策。（范紫微、方慧莹、内藤春男）

        第四组内蒙古工业大学的研究重点为“乡村振兴”和“环境更新设计”，并分析南京两个村落案例。郝卫国老师点评，汇报展示充满激情，设计对策和材料工艺的提出很有新意。马辉老师点评，汇报准备非常专业，过程流畅。（杨哲、和继敏、高鑫君、徐开超）

       第五组天津大学对基地进行初步调研，设计方向主要为人文景观和乡村记忆重构，并引入景观视觉感知概念。分析爨底下村、大栅栏地区的排子胡同案例。李楠老师点评，记忆景观具有新意，其中环境与记忆的元素相融是尊重乡村文化的理想切入点。（王小涵、吴苗苗、李函阳、张乾、王昊旻）

       第六组哈尔滨工业大学汇报，传统乡村现状下设计更新理念微介入。陈岩老师点评，留学生的加入会碰撞出更多的火花。但作为乡村设计，我们要避开“上帝视角”的误区，更多的是需要仰望、尊重，并产生面向未来的、可持续的前瞻性设计。（张弛、乌里扬娜、金鑫）

       第七组天津大学汇报，在汉沽杨家泊镇付庄村调研的基础上谈乡村设计，主要内容包括杨家泊镇区位和现状、自然因素和人文因素，提出对乡村设计的思考和议题。通过案例分析提出改造的愿景。田华老师点评，案例分析要突出兴趣点，围绕调研的基地，抓住核心问题进行阐述，有针对性地提出解决策略。（王璞  刘晓丽  姚佳艳  董依林）

>>>西井峪村调研<<<

       2018年12月29日，四校师生乘车去天津市蓟州区西井峪村进行场地调研。上午到达西井峪村村委会，与渔阳镇宣传委员王鹏和西井峪村书记周维东进行座谈。郝卫国老师进行主持，王鹏宣传委员感谢活动对于西井峪村发展做出的贡献，希望采用各校师生提出的建议来进一步充实完善村里的规划、发展和管理。李楠老师作为四校教师代表发言，周维东书记介绍村庄概况和村庄历史，并进行了深入沟通交流。

师生与村镇干部座谈交流

       乡村现状：天津市蓟州区渔阳镇西井峪村位于饽饽山以南、府君山以北的区域，与繁华的渔阳古城仅一山之隔。西井峪村清代成村，因四面环山似在井中并冠以方位而得名，有近 400年历史。全村282户，共776人。村域总面积288公顷，核心区面积为13.4公顷，总建筑面积约23082平方米。村落在中上元古界国家地质公园保护区内，以石头为文化特色，拥有传统的石头砌筑工艺，产生了“因石而生、因石而居、因石而乐”的独特文化，有石头民居、石头巷、石头游戏等，俗称“石头村”，先得名为“民俗摄影村”，后成为天津唯一的中国历史文化名村。“西井峪村砌石技艺”已列入蓟州区第二批区级非物质文化遗产，但传承人仅维持在十几人的规模，皮影、草编、泥人几无年轻传人，传统文化面临断代，青年人才与创新活力不足。传统休闲运动项目有踢蛋、踢铁球等。农民丰收节有庆丰宴，包括丰收果实宴、八碟八碗宴和茗茶月饼宴。距离蓟州城区较近，村落空心化不明显。但村内水源紧张，农田林地灌溉依靠自然降雨，农作物主要有核桃、板栗、酸梨、柿子、小米等。村民主要从事传统农业、旅游产业、外出务工等行业，乡村旅游从业者为30多户，200多人，分为精品民宿、优选农舍和农家院3种类型。游客旺季为4-11月和春节，60%游客来自天津，30%来自北京、河北，10%来自其它地区。目前旅游业态较为单一，仅涉及民宿、餐饮和农副产品。远期规划保护村落历史文化、挖掘自然人文资源，目标是建成以农户为接待单元的特色小镇。

场地调研

      下午，村委员周维文带领师生到跃进广场、拾磨咖啡书店、原乡民宿以及5处旧院落进行了详细调研，详细了解了村民内心想法与实际需求。村落依山而建，由合院式民居组成。值得保护的景观现状包括：一、格局 村落整体格局基本保持完整，四面环山、因石而居，石头群落、街巷空间等状况完好。二、环境 村落周边以果木林地为主，呈现出田园的山野风光，但自然景观的丰富性仍需发掘。三、建筑 一层坡屋顶建筑较多，砖石结构鲜明，且院落类型多样。但随意性较强的新增建筑对村落风貌有较大破坏。四、街巷 街巷空间是西井峪村的重要特色，行走在街巷之中，满眼的碎石墙，多变的碎石路。五、文化 具有厚重文化底蕴的石头景观，积淀出如诗如画的深厚内涵。

       至此，2019第二届“建院环艺”杯四校联合毕业设计开题圆满完成。感谢四校师生对于活动的参与和支持，也期待各校师生带来新一轮精彩的毕业设计作品。