日前，建筑学院在建筑馆阳光走廊举办了“开放式研究型设计”课程成果展示以及教学联评活动。学生结合动画模拟、视频演示、实体模型、现场讲解等多种方式，对本组成果进行了充分的汇报；教师团队对学生成果予以充分肯定，并逐一点评方案，与学生深入讨论。现场气氛热烈、融洽，学院其他教学组多名教师以及来自各个年级的本科生也观摩了本次联评过程，并积极提问、发表意见，形成了良好的教学互动。随着本次教学成果展落下帷幕，标志着本学期为期四周的“开放式研究型设计”课程圆满结束。
本次“开放式研究型设计”课程从2月26日正式启动，分为国际合作、校际合作、校企合作和跨专业合作四个方面，教学团队带领2011级建筑学、城乡规划、风景园林以及2012级环境设计等专业15组共180余名本科生分赴英国、德国、丹麦、台湾、北京、大连等地，与英国巴斯大学、德国柏林大学、丹麦奥胡斯建筑学院，台湾中原大学、台湾政治大学、大连理工大学、北京MAT Office建筑设计事务所等国内外知名大学、科研院所展开了广泛而深入的合作。在教学过程中，合作单位的知名学者、建筑师从自身优势研究领域出发，设置了各具特色的课程题目，涵盖城市设计、景观设计、建筑设计等诸多领域。合作教师队对建筑学院学生的专业能力和认真态度给予了充分的肯定，并在教学过程中鼓励学生自我设问、互相研讨、提出方案，充分挖掘学生的创新能力。在这一过程中，学生体验了多样的教学情境，开拓了国际化视野，提高了专业素养，培养了科研能力。
“开放式研究型设计”课程是建筑学院 “面向国际化的卓越人才培养计划”系列课程改革实践中重要的一环。这项课程涵盖建筑学、城乡规划、风景园林、环境设计4个专业，充分体现“海内外结合、校企结合、与设计竞赛结合、与相关专业结合”的特色。今年是建筑学院开展“开放式研究型设计”的第4年，随着课程设置逐步完善，教学内容愈加深入，教学成果更为显著，影响力逐年扩大，本次课程更是引起了社会各界广泛关注。北京数家媒体对本次课程进行了报道；哈尔滨工业大学电视台对本次课程进行了追踪，对教学管理、骨干教师、参与学生等进行了全方位采访，并对联评进行了全程记录，将制作专题片对本课程进行报道与宣传。
丹麦组教师指导学生设计
台湾1组师生与台湾著名建筑师黄声远先生座谈
教学成果展示与联评现场照片
教学成果展示与联评照片